回到教室時，同學們大多已經回來了，有的在趴在桌子上休息，有的在預習下午的課文，還有的在偷偷吃零食。李傑回到自己的座位上，還在跟同桌念叨着食堂的炸雞腿，說得眉飛色舞，仿佛那是世間最美味的食物。
譚星起和沈淼水也回到了自己的座位上。沈淼水從書包裏拿出語文課本，開始預習下午要講的課文，陽光照在她的課本上，字跡清晰而工整。譚星起看着她認真的樣子，也拿出了自己的課本，心裏卻還在回味着剛才在食堂的時光，嘴角忍不住微微上揚。
三人正小聲嘀咕，語文老師陳老師已經捧着課本走上講台。他推了推鼻梁上的老花鏡，清了清嗓子：“上課。今天我們繼續學習《出師表》，先抽查幾位同學翻譯重點句子。”
李傑瞬間僵住，雙手在課桌下合十默念“別叫我別叫我”，腳還悄悄往譚星起那邊挪了挪，試圖用同桌的“學霸氣場”護體。沈淼水則偷偷把畫着倉鼠的書頁翻過去，假裝認真地看着課文，嘴角卻忍不住上揚。
“李傑。”陳老師的聲音像精準的雷達，一下子鎖定了目標。
李傑猛地站起來，腿撞得課桌“咚”一聲響，臉上擠出一個比哭還難看的笑容：“陳老師，我……我選第一句！”
“那就‘苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯’。”陳老師推了推眼鏡，目光帶着審視。
李傑咽了口唾沫，腦子飛速運轉，憋了半天憋出一句：“在亂世裏苟且偷生，不想在諸侯面前出名……”
“噗嗤”一聲，沈淼水沒忍住笑出了聲，趕緊低下頭假裝咳嗽。譚星起也抿了抿嘴，悄悄用胳膊肘碰了碰李傑，小聲提示：“是‘苟全性命’，不是‘苟且偷生’，語氣要委婉。”
李傑像是抓住了救命稻草，立刻補充：“哦！不對，是在亂世裏保全性命，不謀求在諸侯中顯達！”
陳老師點了點頭，眼神卻飄向了沈淼水：“沈淼水，你笑什麼？你來翻譯下一句‘陟罰臧否，不宜異同’。”
沈淼水心裏咯噔一下，慢悠悠地站起來。她偷偷瞥了一眼譚星起的課本，卻見譚星起正用手指在桌面上寫着關鍵詞，可她光顧着看譚星起的動作，沒看清字，情急之下脫口而出：“升職和罰款，不應該一樣……”
全班哄堂大笑。陳老師也被逗樂了，搖了搖頭：“沈淼水，你這是把諸葛亮的治國理念譯成職場規則了？‘陟罰臧否’是獎懲善惡，‘不宜異同’是不應該有所不同，記住了嗎？”
沈淼水紅着臉坐下，狠狠瞪了譚星起一眼：“都怪你，寫得太快我沒看清！”
譚星起忍着笑，在草稿紙上寫下正確翻譯推給她，還畫了個鬼臉。李傑則在一旁幸災樂禍：“報應來得快吧，讓你笑我！”
“安靜。”陳老師敲了敲講台，“譚星起，你來翻譯‘親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也’。”
譚星起從容站起來，流暢地翻譯道：“親近賢能的大臣，疏遠奸佞的小人，這是西漢興隆的原因。”
“很好。”陳老師滿意地點點頭，目光掃過三人，“你們三個，上課小話不斷，還互相影響。這樣吧，下課後把《出師表》重點句子翻譯各抄一遍，交給我。”
三人對視一眼，都露出了苦笑臉。李傑悄悄對譚星起和沈淼水做了個口型：“放學後，教室見，分工合作！”
沈淼水翻了個白眼，卻還是比了個“OK”的手勢。譚星起則無奈地搖了搖頭，心裏卻覺得這節充滿小打小鬧的語文課，比枯燥的刷題有趣多了。
陳老師繼續講課，教室裏恢復了安靜，但偶爾還能聽到李傑偷偷嚼口香糖的聲音，沈淼水用筆杆戳譚星起後背的輕響，還有三人之間心照不宣的偷笑——這大概就是初中課堂裏，獨屬於少年們的、藏在書頁間的小歡喜。
