第三節晚自習是自主學習時間，沒有老師值班，只有班長維持紀律。同學們可以自由復習，也可以做自己的作業。此時已經是晚上九點多，不少同學都露出了疲憊的神色，眼睛裏布滿了紅血絲。
譚星起拿出物理練習冊，開始做練習題。物理是他的強項，也是他最喜歡的科目，做起題來就忘了疲憊。他的筆尖在練習冊上快速滑動，很快就做完了幾道題。前排的餘微拿出英語作業，開始寫英語作文，她寫得很認真，每一個句子都反復斟酌，遇到不會的單詞，就查字典。
沈淼水則拿出語文作業，開始抄寫古詩文。她的字寫得很漂亮，一筆一劃，工整有力。抄完一首詩，她就閉上眼睛，背誦一遍，確保自己能記住。
李傑一開始還想學習，可沒過多久，就覺得眼皮沉重，忍不住打了個哈欠。他趴在桌子上，想小憩一會兒，結果剛閉上眼睛，就被班長點名：“李傑，不準睡覺，認真學習。”
李傑只好坐起來，揉了揉眼睛，拿出數學筆記，假裝看了起來。可沒過多久，又開始犯困。譚星起看到他的樣子，從書包裏拿出一顆薄荷糖，遞給了他：“吃顆糖，提提神。”
李傑接過薄荷糖，剝開糖紙，放進嘴裏，清涼的味道瞬間驅散了些許倦意。“謝謝啊星起。”他說道，開始認真地看數學筆記。
教室裏很安靜，只有筆尖劃過紙張的沙沙聲和偶爾的翻書聲。班長坐在講台上，認真地維持着紀律，偶爾會走到同學們身邊，看看大家的學習情況。
餘微寫完英語作文，遞給沈淼水：“淼水，你幫我看看這篇作文有沒有語法錯誤？”
沈淼水接過作文，仔細地看了起來，遇到語法錯誤，就用紅筆圈出來，然後小聲地跟餘微講解：“這裏應該用一般過去時，你用了一般現在時，還有這裏，介詞用錯了，應該用‘in’而不是‘on’。”
餘微認真地聽着，點了點頭：“謝謝你啊淼水，我馬上改過來。”
譚星起做完物理練習冊，拿出英語單詞本，開始背誦單詞。他采用聯想記憶法，把單詞和句子聯系起來，背誦效率很高。背完一頁單詞，他就閉上眼睛，在腦海裏回顧一遍，確保自己能記住。
林濤則拿出籃球雜志，偷偷地翻看。他把雜志放在課本下面，假裝看課本，實際上在看雜志上的籃球明星。結果被班長發現了：“林濤，不準看雜志，趕緊收起來。”
林濤只好把雜志收起來，拿出數學作業，開始做練習題。
第三節晚自習過半，不少同學都開始收拾東西，準備下晚自習。李傑也開始收拾書包，把課本和練習冊放進書包裏，嘴裏還哼着歌。譚星起看到他的樣子，說道：“別急着收拾，再復習一會兒。”
“不了不了，我已經困得不行了，再復習也記不住。”李傑說道，打了個哈欠。
沈淼水和餘微也開始收拾東西，餘微把保溫杯裝進書包裏，沈淼水則把耳機收起來，放進文具盒裏。
晚上九點五十分，晚自習鈴聲響起，同學們立刻從座位上站起來，拿起書包，走出教室。教學樓裏瞬間熱鬧起來，同學們的歡聲笑語打破了夜晚的寧靜。
譚星起和李傑、林濤一起走出教室，李傑伸了個懶腰：“終於下晚自習了，累死我了！”
“走，去操場打球！”林濤說道，抱着籃球跑向操場。
“等等我！”李傑立刻跟了上去。
譚星起看着他們打的正起勁對着他們喊道：“我先回家了，你們也別打太晚了。”說完譚星起往校門口走去，深呼吸一口氣，用極小的聲音說：“美好的一天，又過去咯。”
