宿舍裏安靜得只剩下窗外隱約傳來的風聲和遠處操場模糊的喧譁。下午沒有安排必修課程，大部分學生要麼在自習室用功，要麼在修煉室嚐試感應靈氣，要麼就趁着這難得的空閒放鬆休息。
顧北盤膝坐在自己的床鋪上，窗簾半掩，室內光線昏暗。他調勻呼吸，將心神沉入系統。
意識中，古樸的商城主界面展開。他目光掃過，毫不猶豫地點選了【清心符（一次性）】。
【兌換確認。消耗15混沌點，剩餘55混沌點。】
【物品已發放至系統儲物空間（臨時）。】
一個約莫巴掌大小、觸手微涼的物件出現在顧北的感知中。他心念一動，將其取出。
掌心中，躺着一張質地奇特的淡黃色符紙。紙張非布非革，帶着細微的紋理，觸感溫潤。上面用暗紅色的朱砂繪制着復雜而古拙的符文，筆畫蜿蜒虯結，看似雜亂，卻隱隱構成一個渾然一體的循環。符紙中心，一點微光內蘊，如同呼吸般明滅不定。靠近細聞，有股極淡的、類似於檀香混合着薄荷的清涼氣息，令人心神微寧。
這就是清心符。
顧北沒有立刻使用。他先是仔細感應了一下自身的狀態。一夜加半天的調息，混沌歸元法自行運轉，內傷修復了大半，體力基本恢復，但靈魂深處那絲陰冷粘滯的污染感，如同附骨之疽，依然頑固地盤踞着，時不時帶來細微的眩暈和煩躁感，幹擾着他的專注力。尤其是在回憶昨晚舊樓經歷或思考王閻、沈老師相關事情時，那股陰冷感似乎會微微騷動。
他需要先嚐試主動淨化，看看效果。
閉上眼，引導着體內那縷已經壯大到拇指粗細、顏色灰蒙蒙的混沌靈力，緩緩向識海深處、那團陰冷污染所在的位置探去。暖流觸及陰冷的瞬間，熟悉的冰火交織感再次傳來，但強度比昨晚弱了太多。混沌靈力如同磨盤，緩慢地研磨、吞噬着那些陰冷的碎片。過程依舊帶來隱隱的刺痛和眩暈，但勉強可以忍受。
然而，效率太低了。
顧北估計，單靠自身功法淨化，以目前的速度，至少需要三五天才能徹底清除，而且這期間還會持續消耗心神，影響修煉和判斷力。在這暗流涌動的校園裏，保持最佳狀態至關重要。
不再猶豫。他拿起清心符，按照系統附帶的使用方法，將其平貼在額頭正中（眉心印堂穴）。
一絲微涼的觸感傳來，符紙仿佛自動吸附在皮膚上。
顧北凝神，調動一絲混沌靈力，輕輕注入符紙之中。
嗡——
一聲極其輕微、仿佛直接在靈魂層面響起的顫鳴。貼在額頭的符紙驟然變得滾燙！不是灼傷皮膚的燙，而是某種純粹的能量瞬間爆發、涌入識海的熾熱！
顧北悶哼一聲，身體微微一顫。
視野中，無數淡金色的、細如發絲的光線，從符紙中迸發，如同有生命的觸須，迅猛地鑽入他的眉心，直沖識海！
這些金色光線溫和而堅韌，帶着一種堂皇正大、滌蕩污濁的清淨意境，與識海中那片陰冷粘滯的污染區域轟然相撞！
嗤嗤嗤——
如同冷水潑入滾油，又像是陽光消融冰雪。劇烈的“反應”在顧北的識海中爆發！陰冷的碎片在金色光線照耀下劇烈掙扎、扭曲，發出無聲的尖嘯，但迅速被金光分解、淨化、驅散。那股附帶的怨毒、混亂的意念殘留，也像是暴露在烈日下的霧氣，飛快蒸發。
痛！劇烈的頭痛！像是有一把燒紅的鑿子在腦子裏攪動！
但不同於昨晚煞氣灌體時那種冰冷侵蝕的痛苦，這種痛楚更“幹淨”，是一種破壞性淨化帶來的必然反應。顧北咬緊牙關，額頭青筋暴起，汗水瞬間浸溼了後背。他全力維持着心神穩定，配合着清心符的力量，引導混沌靈力圍剿那些殘餘的污染。
過程持續了大約一刻鍾。
額頭上滾燙的符紙，溫度逐漸降低，上面的朱砂符文以肉眼可見的速度變得暗淡、模糊，最終徹底失去了光澤，化爲灰白色的灰燼，從顧北額頭簌簌落下。
識海中的劇痛和混亂感，如同潮水般退去。
顧北長長地、深深地吐出一口濁氣。這口氣息中，竟然帶着一絲極淡的、冰冷的灰黑色雜質，出口即散。
他緩緩睜開眼。
世界仿佛被水洗過一般，清晰、明亮、透徹。之前一直籠罩在感知上的那層若有若無的陰翳，徹底消失了。頭腦前所未有的清明，思緒流轉如電，毫無滯澀。靈魂輕盈，仿佛卸下了千斤重擔。
【狀態更新：靈魂輕度污染（已淨化）。精神力+1，感知敏銳度小幅提升。】
系統提示適時響起。
顧北眼中閃過一絲精光。果然有效！不僅清除了污染，還帶來了額外的好處。精神力提升和感知敏銳度增加，對於修煉和應對危機都大有裨益。
他活動了一下脖頸，感覺身心舒暢。靈魂隱患解除，讓他有了更多底氣去應對接下來的麻煩。
下一步，就是那位檔案室的沈老師了。
顧北看了看時間，下午三點。檔案室通常在這個時間點相對清閒。
他換上一身幹淨整潔的常服，對着鏡子整理了一下儀容，確保自己看起來就是一個普通、略帶拘謹的新生模樣。然後將那封警告信折疊好，放入內側口袋。
離開宿舍，他步伐平穩地走向行政樓。陽光正好，校園裏綠樹成蔭，學生們來來往往，一切都顯得那麼正常有序。但顧北的“洞察之眼”微微開啓，維持着最低的消耗，觀察着周圍。
他能“看”到更多細節了。學生身上靈力光暈的細微差異，空氣中靈氣流動的微小湍流，甚至某些建築角落殘留的、不易察覺的陳舊能量痕跡……淨化後的靈魂和提升的感知，讓“洞察之眼”的效果似乎也有所增強。
來到行政樓三樓，檔案室門口。
門依舊關着，百葉簾垂下。
顧北抬手，輕輕敲了敲門。
“請進。”裏面傳來一個略顯低沉、帶着些許沙啞的男聲，正是記憶中沈老師的聲音。
顧北推門而入。
檔案室內比他想象中還要擁擠。高大的鐵皮檔案櫃幾乎頂到天花板，一排排緊密排列，中間只留下狹窄的過道。空氣中彌漫着舊紙張、灰塵和淡淡的樟腦丸味道，光線來自屋頂幾盞老式的日光燈，不算明亮，讓整個空間顯得更加晦暗。
沈老師坐在最裏面靠窗的一張老舊辦公桌後，桌上堆滿了文件和卷宗。他正低頭在一本厚厚的冊子上記錄着什麼，聽到有人進來，才緩緩抬起頭。
鏡片後的眼睛看向顧北，目光平靜，甚至有些麻木，與昨天走廊上那銳利警惕的一瞥判若兩人。他身上的靈力光暈，在顧北此刻的感知中，那沉鬱的青灰色似乎收斂得更好，但邊緣細微的不穩定波動依然存在，像是平靜海面下的潛流。
“同學，有什麼事嗎？”沈老師的聲音沒什麼起伏，公式化地問道。
顧北走上前幾步，停在辦公桌前，臉上露出恰到好處的、帶着一絲好奇和猶豫的表情：“沈老師您好，打擾了。我是今年陣法與符文學系的新生，顧北。我們系周教授布置了一個關於‘校園早期建築防護陣法變遷’的課外拓展課題，建議我們可以來檔案室查閱一些非涉密的舊資料作爲參考。請問……我可以看看關於舊實驗樓，嗯，就是西北角那棟廢棄樓的早期建築圖紙或者相關記錄嗎？聽說那是二十年前‘靈氣適應性改造工程’前的建築，我想做個對比。”
他編造了一個合情合理的理由，語氣誠懇，目光清澈，完全是一個求知欲旺盛的普通新生模樣。同時，他小心地收斂着自身一切異常，混沌靈力沉寂，“洞察之眼”也保持在最低限度，僅僅用於觀察沈老師的細微反應。
沈老師握着筆的手指，微不可察地頓了一下。
他抬起眼皮，仔細打量了顧北一眼，鏡片後的目光似乎深邃了些許。
“舊實驗樓？”他緩緩重復了一遍，聲音依然平淡，“那裏的資料……可能不齊全，而且年代久遠，很多記錄都歸檔到深層檔案庫了，學生權限不一定能調閱。”
“沒關系，沈老師，能查到多少算多少，主要是想有個直觀感受。”顧北連忙說道，語氣帶着點靦腆和堅持，“周教授說，了解過去才能更好理解現在陣法設計的精髓。”
沈老師沉默了幾秒鍾。他的目光在顧北臉上逡巡，似乎在評估着什麼。檔案室裏只有日光燈電流通過的輕微嗡鳴聲。
“你叫顧北？”他忽然問。
“是的，老師。”
“陣法與符文學系……新生。”沈老師低聲重復，手指無意識地在桌面上輕輕敲了敲，節奏有些紊亂，“舊實驗樓……不是什麼好地方，相關資料也未必有什麼價值。我建議你換個課題方向。”
這話語，與其說是建議，不如說是一種隱晦的勸阻。語氣依舊平淡，但顧北卻從中聽出了一絲極淡的……緊張？或者說，是某種不願觸碰的回避。
“老師，我只是想看看建築圖紙……”顧北堅持道，同時觀察着對方的反應。
沈老師推了推眼鏡，避開了顧北的目光，看向窗外——雖然窗外只能看到對面樓的牆壁。
“圖紙……”他喃喃道，隨即像是下了決心，站起身，“好吧。你等一下，我找找看。不過別抱太大希望，很多資料可能遺失了。”
他轉身走向身後一排標着“已廢棄/封存項目”字樣的檔案櫃，熟練地打開其中一個抽屜，開始翻找。動作看起來有條不紊，但顧北的“洞察之眼”卻捕捉到，當他手指觸碰到那些陳舊的檔案袋時，他身上的青灰色靈力光暈，會有一瞬間非常輕微的紊亂波動，尤其當他的目光掃過某些特定標籤時。
過了大概五分鍾，沈老師拿着一個薄薄的、布滿灰塵的牛皮紙檔案袋走了回來，放在桌上。
“只找到這個。裏面是一些最初的設計藍圖復印件，以及……一份非常簡短的早期使用說明。關於後期改造和廢棄的詳細記錄，沒有。”他將檔案袋推向顧北，“只能在這裏翻閱，不能帶走，不能復印。看完放回原處。”
“謝謝沈老師！”顧北做出欣喜的樣子，接過檔案袋。
袋子很輕。他小心地解開系繩，抽出裏面寥寥幾頁已經發黃脆化的紙張。
確實是舊實驗樓最初的設計藍圖復印件，線條模糊，標注着一些基礎的建築數據和房間功能（化學實驗室、物理實驗室、準備間、水房等）。那份“早期使用說明”更是簡陋，只有一頁紙，羅列了一些注意事項，毫無特別之處。
這些資料，對於調查舊樓的秘密，幾乎毫無價值。顯然是經過篩選的、最表面無害的部分。
顧北心中了然。沈老師果然有所保留，或許，他能接觸到的“安全”資料也只有這些。
他裝模作樣地仔細看了幾分鍾，不時露出思索的表情，然後略顯失望地抬起頭：“好像……確實沒什麼特別的。和現在的教學樓布局理念差別挺大。”
沈老師看着他，淡淡地說：“時代在進步，陣法與靈氣科技也在發展。舊的東西被淘汰，很正常。”他話鋒忽然一轉，語氣變得有些飄忽，“有時候，舊的東西之所以被塵封，不僅僅是因爲落後……還可能因爲，它們承載了一些……不應該被輕易觸及的記憶。”
這話意味深長。
顧北心中一動，迎向沈老師的目光。對方鏡片後的眼睛，此刻似乎籠罩着一層薄霧，看不真切。
“沈老師，您在這裏工作很久了吧？是不是聽說過一些關於舊實驗樓的……傳聞？”顧北試探着問，語氣放得更輕，帶着點學生打聽八卦的好奇。
沈老師的手指又蜷縮了一下。他垂下眼瞼，開始整理桌上散亂的文件，聲音低了下去：“傳聞？無非是些學生間以訛傳訛的怪談罷了。廢棄的老樓，難免有些陰暗角落，滋生一些無聊的想象。聽聽就好，不必當真。”
他頓了頓，似乎猶豫了一下，聲音壓得更低，幾乎像是在自言自語，卻又恰好能讓顧北聽見：“……有些地方，有些事，離得越遠越好。好奇心太重，不是什麼好事。尤其是對新生來說。”
警告。又是警告。和那封匿名信如出一轍的語氣！
顧北幾乎可以確定，眼前這位沈老師，即便不是送信者，也必定知道些什麼，而且對舊實驗樓抱有極大的警惕和……恐懼？
“老師，您是不是知道什麼？”顧北鼓起勇氣，進一步追問，眼神顯得單純而執着，“我那天傍晚散步，不小心靠近了那邊，感覺……很不舒服。那裏真的只是廢棄那麼簡單嗎？”
沈老師猛地抬起頭，目光陡然變得銳利，之前那麻木平靜的表象瞬間破碎！他盯着顧北，眼神中充滿了驚疑、審視，甚至有一絲被觸及逆鱗般的怒意。
“你靠近了舊實驗樓？什麼時候？傍晚？具體看到了什麼？感覺到了什麼？”他一連串的問題拋出來，語速加快，聲音帶着一絲不易察覺的急促。
顧北心中警鈴大作，知道自己可能觸碰到了對方的敏感神經。他連忙做出被嚇到的樣子，後退半步，擺擺手：“沒、沒看到什麼，就是覺得那邊陰森森的，靈氣好像很亂，心裏有點發毛，然後就趕緊走了。真的沒進去！”
他特意強調“沒進去”，同時將時間鎖定在“傍晚”，與昨夜子時的行動撇清。
沈老師緊緊盯着他，胸口微微起伏，似乎在判斷他話裏的真假。過了好幾秒，那銳利的目光才慢慢收斂，重新變得晦暗。他摘下眼鏡，揉了揉眉心，顯得非常疲憊。
“沒事就好。”他重新戴上眼鏡，聲音恢復了之前的平淡，但多了一絲揮之不去的倦意，“記住我的話，離那裏遠點。那不是你們學生該去的地方。資料看完了嗎？看完了就回去吧。”
這是下逐客令了。
顧北知道再問下去也不會有什麼結果，甚至可能引起對方更深的懷疑。他將圖紙小心放回檔案袋，系好，恭敬地放回桌上。
“看完了，謝謝沈老師。那我先回去了。”
“嗯。”沈老師只是應了一聲，重新低下頭，開始處理文件，不再看他。
顧北轉身，向門口走去。走到門邊時，他腳步微頓，回頭看了一眼。
沈老師依舊低着頭，側影在昏暗的燈光下顯得有些單薄和孤寂。但他握着筆的手指，指節因爲用力而微微發白。
就在顧北拉開門，即將踏出去的那一刻，一個極低、極輕，仿佛錯覺般的聲音，飄進了他的耳朵：
“……小心……主任。”
顧北身體一僵，但沒有回頭，也沒有停頓，自然地拉開門走了出去，並輕輕帶上。
走廊裏明亮的燈光讓他眯了眯眼。
心髒在胸腔裏沉沉地跳動。
最後那三個字，他聽得清清楚楚。
“小心主任”。
不是“不要相信”，而是“小心”。
這和舊樓牆壁上的警告，措辭不同，但指向一致。而且，是沈老師親口所說，雖然輕微到近乎耳語。
沈老師知道王閻主任有問題！他送警告信的可能性極大！但他似乎也在懼怕着什麼，不敢明言，只能隱晦提醒。
舊實驗樓，王閻，沈老師，二十年前的“淘汰工程”，失敗的實驗，地下的“它們”……
破碎的線索開始拼湊，但仍然缺失最關鍵的部分。
顧北走在回宿舍的路上，陽光依舊明媚，但他感覺不到多少暖意。
沈老師的警告，證實了他的部分猜測，也帶來了更深的寒意。
王閻主任，這個表面上嚴厲、維護校規的紀律主管，水面之下的陰影，到底有多龐大？
而他，一個剛剛築基、身懷詭異系統的新生，已經身不由己地卷入了這場陳年迷局之中。
接下來的路，必須更加謹慎，也必須……更快地獲取力量。
他摸了摸口袋，那裏除了警告信，還有55點混沌點。
或許，是時候再兌換些東西，或者……嚐試用那50點進行一次“匿名情報諮詢”了。
真相，需要籌碼去換取。
而危險，往往與機遇並存。
